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我该拿他怎么办?

2020-06-16
摇篮网友:我的儿子5岁,在上课不好好听,爱捣乱,说话,摸小朋友;午睡困难;回家教他画画等,他总是说:“困了。”、“累了。”、“不会。”找借口不学。我感觉他逻辑和数字概念等方面都比较差。老师也反映他显得比较幼稚。曾有医生建议服用r-氨酪酸,不知是否有副作用,是否还有其他更好的可提高的药物?非常想得到您的帮助,谢谢! 茅于燕:你孩子在幼儿园不好好听讲、爱捣乱、不爱学习、你觉得他逻辑思维和数字概念等方面都比较差,老师也反映他显得比较幼稚。我认为有两种可能: 1、对幼儿园教的东西不感兴趣,从这里作为起始点,等他培养起学习兴趣来了,再辅导他学习幼儿园学的东西。慢慢地他跟上班了,他就会好好上课、回家画画了。 2、如果他确实如你所说逻辑思维和数字概念等方面比较差,可以做两件事: a、在家里教他三岁、四岁学习内容,也许他容易学会,慢慢地对五岁儿童应该学的内容,也能学会了; b、到儿童保健部门去测一下智商,看看他是否有一点落后。如果是轻度落后,也不要紧,给他早期的干预(特殊教育),他会赶上来的。 总之,不要太紧张,及早帮助他赶上来最重要。 你问r-氨酪酸有没有副作用我不知道,最好和医生请教。 另外,社会上是否有不少智力落后的儿童,如果用药可以提高智商,那么就买这种药给他们吃,住院病人智商就提高了,理论上说,就没有智力落后儿童了。可是现在对这部分儿童(包括极轻度智力落后儿童)还是以早期教育为主要开发他们的潜在能力,不寄托于药物。 当然,科学在发展,以后某一天发明了这种提高智商的药物,也不是不可能的。
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